A cuatro años y medio de la creación del PCI, el informe es producto del trabajo conjunto de quince universidades públicas, que tuvo como objetivo producir información relevante sobre la política educativa con el propósito final de contribuir con los procesos de toma de decisiones del Ministerio de Educación de la Nación.
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Estudios evaluativos sobre el Programa Conectar Igualdad (PCI). Segunda etapa
| Instituto Aníbal Ford |
A cuatro años y medio de la creación del PCI, el informe es producto del trabajo conjunto de quince universidades públicas, que tuvo como objetivo producir información relevante sobre la política educativa con el propósito final de contribuir con los procesos de toma de decisiones del Ministerio de Educación de la Nación.
Análisis y evaluación de los aspectos educativos de la Asignación Universal por Hijo (AUH). I Fase.
| Instituto Aníbal Ford |
El informe, editado por el Ministerio de Educación de la Nación, presenta los hallazgos de seis grupos de investigación de diferentes universidades públicas de nuestro país sobre los aspectos educativos de la AUH en el marco de la primera instancia de seguimiento y evaluación de la política pública, realizada en el 2011.





